جلسة سؤال وجواب:
الصحفي: السيد الرئيس، في هذا السيناريو حيث يتم إغلاق المدارس وسيتعين على الطلاب الدراسة عبر الإنترنت، ماذا يحدث للآباء الذين يتعين عليهم الذهاب إلى العمل؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: هذا السيناريو مشابه لما حدث في حالة الطوارئ، عندما تلقى الآباء المساعدة ليتمكنوا من البقاء مع أطفالهم في المنزل. ومع ذلك، نظراً لأن الأمر لا يتعلق بالإغلاق التام للمدارس، فلا يمكن اتخاذ أي إجراء يتعلق بالجميع، ولدينا مجموعة عمل مشتركة بين الوزارات، طلبت اليوم من العديد من المحافظين العمل بسرعة على سيناريو يمكن طرحه في الممارسة العملية لحماية الأطفال، وكذلك لمساعدة الوالدين وأنا مقتنع بأنه سيكون لدينا حل تشريعي صحيح في أقصر وقت.
الصحفي: لقد قدمتم لنا السيناريوهات الثلاثة التي ستبدأ فيها المدرسة في 14 أيلول: “أصفر” و “أخضر” و “أحمر”. لقد قلتم إن معظم المناطق سوف تتناسب مع السيناريو “الأخضر”، أي أن بعض الأطفال سيذهبون إلى المدرسة، وسيدرس البعض الآخر من خلال نظام المدرسة عبر الإنترنت. وفي هذا السياق الذي تعتبرون فيه أنه ليس من الآمن للطلاب بدء الدراسة بشكل كامل، وعدم العودة إلى الصفوف، هل من الآمن أن يذهب آباؤهم وأجدادهم إلى صناديق الاقتراع في 27 أيلول؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: يجب ألا نخلط بين النشاط المدرسي والنشاط الانتخابي. النشاط المدرسي هو نشاط معقد، فهو يتضمن عدداً كبيراً من الأطفال، وعدداً كبيراً من المعلمين والموظفين الآخرين، والقواعد محددة وصارمة للغاية. في حين نشاط الاقتراع، الذي يحدث غالباً في نفس الأماكن، هو نشاط يجب أن يتوافق أيضاً مع القواعد التي ستضعها وزارة الصحة، لكن من الواضح أنه سيتم تطهير الأماكن قبل وبعد العملية الانتخابية، حتى لا يؤثر نشاط واحد على الآخر. ولكن نعم، نظراً لوجود كل هذه القواعد المعمول بها، يمكن أن يكون التصويت نشاطاً آمناً.
الصحفي: نظراً لأنه ستكون هناك مناطق محلية في رومانيا تتناسب مع السيناريو “الأحمر” ، فهل تعتبرون أن التعليم عبر الإنترنت يمكن أن يحل محل التعليم الكلاسيكي، الذي يتواجد فيه الطلاب والأستاذ في الصف؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: بالتأكيد ، التعليم عبر الإنترنت ليس مثل التعليم الفعلي في الصف، ولكن ذلك سيحدث لفترة زمنية محدودة، ونعم، يمكن أن يحل التدريس والتعليم عبر الإنترنت محل التعليم في الصف. دعونا لا نتخيل أن هذه التصنيفات في المناطق “الخضراء” أو “الصفراء” أو “الحمراء” تخص العام الدراسي بأكمله بل يتم تحديث الوضع وتقييمه باستمرار، وهكذا يمكننا ان نبدأ من فرضية أنه السيناريو الأصفر والأحمر الذي سيحدث في أي منطقة، في وقت قصير بشكل معقول، وسيعود بعد ذلك إلى طبيعته ومن ثم سيعود الطلاب إلى المدرسةلكي لا يفقدوا المواد والتواصل مع الأستاذ يتم عبر الإنترنت، وسيتم إعداد هذا النظام هذه المرة، لكن بشكل أفضل بكثير مما كان عليه الحال خلال فترة حالة الطوارئ، وسيحل محل التعليم في الصف بنجاح.
الصحفي: أود أن أسألكم عما إذا كان لديكم بالفعل خطة للتصدي لزيادة عدد الإصابات اليومية بفيروس كورونا.
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: من الواضح أننا قلقون بشأن هذه المسألة وهي أحد الأسباب التي دفعتنا إلى تكرار الدعوة مرات عديدة لحماية أنفسنا، وحماية الآخرين من المرض. ولسوء الحظ نحن نعلم جيداً ما حدث في البرلمان، حيث أجل الحزب الاجتماعي الديمقراطي العمل في هذا الموضوع وقتاً طويلاً، وخلق فراغاً تشريعياً في قانون الحجر الصحي، وذلك لمدة أسابيع غادر خلالها آلاف المرضى المستشفى ببساطة، وعادوا إلى منازلهم، وذهبوا إلى المجتمع وانتشر المرض. والآن نحن بحاجة إلى العودة إلى الوضع الطبيعي في أسرع وقت ممكن. لا أحد يعرف كيف سيتطور الوباء. ونحن نحسب الآن سيناريو لن يكون فيه أسوأ بكثير مما هو عليه الآن، وستبدأ المدرسة في 14 أيلول. ومع ذلك، إذا كان لدينا العديد من الإصابات الجديدة خلال الفترة التي يجب أن تبدأ فيها المدرسة، فمن الواضح أننا سنؤجل افتتاح العام الدراسي، من خلال المتخصصين بذلك، وأن تقول وزارة الصحة إن ” إما الآن لم يعد ممكناً القيام بذلك” أو “الآن أصبح القيام بذلك ممكناً”. إنه قرار سيتم اتخاذه في موعد قريب جداً من تاريخ 14 أيلول، ولكن حتى ذلك الحين سنلتقي وسأبلغ علناً في كل مرة ما هي الفرص الحقيقية لتأجيل المدرسة. والآن لنأخذ بعين الاعتبار ما يلي: تبدأ المدرسة في 14 أيلول.
الصحفي: كان هناك الكثير من المشاكل في نظام التعليم عبر الإنترنت خلال فترة حالة الطوارئ، وهي مشاكل أبرزها الآباء أنفسهم. فأود أن أعرف، نظراً لأن المدرسة تبدأ الآن في 14 أيلول، وسيظل على الطلاب تلقي تلك الأجهزة اللوحية التي وعدت بها الحكومة، من أجل الوصول إلى التعليم عبر الإنترنت؟ ماذا سيحدث لمئات الآلاف من الأطفال الذين ليس لديهم حالياً إمكانية الوصول إلى الإنترنت، أو نظام عبر الإنترنت – الكمبيوتر اللوحي أو الهاتف المحمول – وخاصة في المناطق الريفية الفقيرة أو البعيدة والمعزولة من البلاد؟ وهو وقت قصير جداً لتوزيع هذه الأجهزة اللوحية. ماذا لو اضطروا للتعلم عبر الإنترنت ولم يكن لديهم خيار؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: تعمل الحكومة وخاصة الوزارة ذات الصلة وهي وزارة التعليم والبحث العلمي، بأقصى سرعة لحل هذه القضايا وأنا مقتنع بأنه سيتم حلها.
الصحفي: السيد الرئيس، في حالة السيناريو “الأحمر”، حيث يجب أن يتعلم الطلاب من المنزل على الجهاز اللوحي، كما قال زميلي، من هو الذي سيعلم الطلاب الذين لا يعرفون كيفية استعمال هذا الكمبيوتر اللوحي، ومن سيعلم المعلمين استخدام هذا الجهاز اللوحي؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: سيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة في كل مدرسة، لكن كما لاحظتم، يستخدم الجيل الشاب هذه الأدوات الجديدة بمهارة كبيرة، وحيثما لا توجد هذه المهارة، فأنا مقتنع بأن المعلمين سيقومون بتعليم الأطفال بسرعة كبيرة كيفية الوصول إلى الدرس عبر الإنترنت.
الصحفي: قلتم في وقت سابق أن الوضع الوبائي سيتم تحليله باستمرار على المستوى المحلي. إذا كان بإمكانكم اشرحوا لنا لو سمحتم، من الناحية العملية، كيف إجراء تحليل كل أسبوعين؟ وبناءً عليه تقرر الإدارات المحلية إعادة الطلاب إلى المدارس أو الدراسة عبر الإنترنت؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: لا. يتم تحديث بيانات الوباء يومياً. المعيار الوحيد الذي نمشي عليه هو متوسط آخر 14 يوماً، وهذا لا يعني أن التحليل يتم كل 14 يوماً. التحليل يتم يومياً، ولكن باستخدام البيانات من آخر 14 يوماً وستقوم كل قيادة مقاطعة بتقييم الوضع بمجرد تغيير شيء ما. وفي منطقة حيثلا يوجد أي مريض من الواضح أن اللجنة لن تجتمع كل يوم لتجد أنه ليس هناك أي مريض، ولكنها ستجتمع بمجرد ظهور الحالات التي تحتاج إلى النظر فيها. وبنفس الطريقة، عندما يكون لدينا سيناريو “أحمر”، فإنه لا يعني أن نبقى 14 يوماً ثم نرى ما نعمل. إذا تحسن الوضع، وبمجرد أن تكون الظروف جيدة، فسيتم اتخاذ القرار ويمكن للمدرسة البدء من جديد.
الصحفي: في ظل هذه الظروف، عملياً، في وضع دائم الحركة، ويمكن أن يتغير كثيراً، إلى أي مدى يضمن هؤلاء الطلاب الاستقرار في التعليم، وإذا لم يكن لديهم الموارد التكنولوجية اللازمة، لأنهم بدأوا الدراسة في الصف، ثم اتصلوا بالإنترنت وكيف ستؤثر كل هذه التغييرات على الطلاب؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: الأطفال يتأقلمون بسرعة كبيرة وقد تمكنا مؤخراً من رؤية المعلمين يتأقلمون بسرعة كبيرة أيضاً. ويجب أن ندرك أنه ليس حداثة مطلقة، فأنتم تعلمون جيداً أن كان لدينا وبسبب الانفلوينزا حالات ومواقف عندما أغلقت صفوف معينة أو مدارس معينة، ثم أعيد فتحها. ولكون الوضع خاصاً، يجب إيجاد حلول خاصة. وتم حتى الآن العثور عليها في كل مرة، ومن المهم للغاية أن يكون لدينا قرار محلي ومشاركة محلية، لأن هذا هو المكان الذي توجد فيه أفضل الحلول.
الصحفي: سؤال خارج موضوع التعليم: منذ أكثر من عام، ناقش المجلس الأعلى للدفاع عن البلاد CSAT موضوع الحرب والقتال بين عشائر العالم السفلي. منذ ذلك الحين، في وسط الوباء، كان لدينا كل أنواع المخارج العنيفة لهذه العشائر وحتى بالأمس حيث تم ارتكاب جريمة قتل، واليوم لدينا حفل تأبين مع مئات الأشخاص بدون ارتداء الكمامة. ماذا حدث هذا العام وما هي الإجراءات التي تم اتخاذها وكيف يمكن وقف هذه الظاهرة؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: إنها ظاهرة نلاحظها بقلق، ولكن في نفس الوقت يمكننا أن نرى أن هناك انتباهاً مكثفاً في وزارة الداخلية وفي مكاتب النيابة العامة ووزارة العدل. لكن علينا أن نرى الأشياء كما هي، فلا يمكن إصلاحها من أسبوع إلى آخر بعد أن تعطل عمل هذه المؤسسات خلال 30 عاماً. وإذا كنت تريد مني أن أكون أكثر صلابة وأكثر دقة من الناحية السياسية، فلنتذكر، للأسف، السنوات الثلاث لحكومة PSD التي حاول فيها هذا الحزب جاهدة تدمير قوانين العدالة، لوضع الحذاء في عنق العدالة في رومانيا، وللدفاع عن المجرمين على حساب الشرفاء. هذا يمكن رؤيته في الشوارع الآن. وتأتي الحكومة الحالية مع إجراءات مناسبة، ولكن عندما تصل إلى البرلمان، فإن أغلبية الحزب الاجتماعي الديمقراطي نفسها لا تزال تعارض الإصلاحات الضرورية في مجال العدالة. ولكن هذا لا يمنعنا من المضي نحو هدفنا، سنذهب أبعد من ذلك ونجد الحلول الصحيحة لوضع الأشياء في مكانها، بحيث يكون المجرمون في السجن ويتم حماية الأشخاص الشرفاء من قبل مؤسسات الدولة، وليس العكس كما حدث للأسف خلال سنوات حكم هذا الحزب.
الصحفي: سيدي الرئيس ، كان هناك حديث عن الطلاب وخاصة الطلاب في الريف الذين ليس لديهم إمكانية الوصول إلى الإنترنت. من المعروف أن أكثر من 40٪ منهم لا يستطيعون الوصول إلى المدرسة عبر الإنترنت. لكني أود أيضاً أن أتحدث عن المعلمين في هذه البيئة. ماذا يحدث لهم، لأولئك الذين لا يستطيعون العمل عبر الإنترنت، في حالة وجود سيناريو “أحمر”، هل توجد حلول لهم أيضاً؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: نحن نعمل بجدية وعلى المستوى الحكومي لتحسين الوصول إلى الإنترنت، ومن خلال توفير الأجهزة اللوحية، ومن خلال توسيع تغطية الشبكات لتتمكن من استخدام هذه الأجهزة اللوحية، وحيث لا يتم العثور على الحلول بسرعة، سيتم العثور على حلول يمكن الوصول إليها للأطفال الذين ليس لديهم الإنترنت على الإطلاق، على سبيل المثال نفكر بالتعليم التلفزيوني.
الصحفي: نظراً لأن المعلمين سيعودون أيضاً إلى المدرسة، يتساءل الكثيرون عما إذا كانوا سيستفيدون من الزيادة المضمونة بموجب قانون الأجور حيث ستصل دخولهم إلى مستوى دخل 2022، حتى اعتباراً من 1 أيلول. هل تفكرون في مناقشة هذا الموضوع؟ هل يمكن للمدرسين الاطمئنان من وجهة النظر هذه؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: يجب إجراء هذه المناقشة على مستوى الحكومة الآن، عندما يتم إعداد تعديل الميزانية وأنا مقتنع بأن الحكام سيأتيون في أقرب وقت ممكن بإجابة.
الصحفي: أمامنا شهر فقط قبل بدء الدراسة ونحن بعد 5 أشهر من الانقطاع المطلق. وفي الوقت الحالي ليس لدينا أجهزة لوحية جاهزة للطلاب، والكتب المدرسية للأطفال الذين يدخلون الصف الثامن، ومكتبة المدرسة الافتراضية، والمناهج الدراسية المعدلة، حتى يعرف المعلمون ما يقومون بتدريسه، ومن بين 240 ألف معلم موجودين حالياً.تم تدريب 20.000 منهم فقط على التدريس الرقمي. إن برنامج ما بعد المدرسة المعمم، الذي وعدت به حكومة أوربان في بداية ولايتها، مفقود أيضاً، على الرغم من أننا نرى مقدار المساعدة التي كان سيقدمها للمدرسة عبر الإنترنت الآن. وفي ضوء ما سبق، كيف تقيمون أداء الحكومة في هذا الجزء من الاستعدادات لبدء العام الدراسي؟ وما الذي يجب أن يتغير إذا احتاج شيء ما إلى التغيير؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: كما ترون، لهذه الأسباب بالتحديد، دعوت إلى عقد اجتماع كبير اليوم، حيث كان اجتماعاً مع العديد من المشاركين، لأنني أريد أيضاً التأكد من أنه سيتم حل أكبر عدد ممكن من المشاكل. أنا مهتم جداً بكيفية بدء المدرسة، وكيفية توفير الموارد، وكيفية تدريب المعلمين، ونعم، تم إحراز تقدم ملحوظ في العديد من المجالات، وفي مجالات أخرى لا يزال هناك الكثير من العمل، لكنني أعتقد أنه اجتماع اليوم قد ساعد في هذا الهدف، حيث قمنا بمواءمة عدد غير قليل من وجهات النظر، في جعل بداية العام الدراسي في أفضل الظروف الممكنة.
الصحفي: لكن بشكل ملموس، هل تغير أي شيء في تدريب المعلمين؟ لقد رأينا جميعاً في تلك الأشهر الخمسة أن هذه مشكلة كبيرة.
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: يتم إعداد التنسيقات لمنصات عبر الإنترنت، ويتم إعداد الدورات التدريبية عبر الإنترنت للمعلمين في الجزء الأخير من الصيف، وأنا مقتنع بأن جزءاً كبيراً من هذه الأشياء سيتم تنفيذه.
الصحفي: السيد الرئيس، قالت وزارة الصحة إن إجراءات المسافة التي سيتم الإعلان عنها، وستعني على الأرجح في معظم المدارس الحاجة إلى مساحات إضافية، وربما طاقم تدريس إضافي حيث سيكون من الضروري العمل في نوبات. هل يوجد في الوقت الحالي عدد كافٍ من المعلمين لضمان الامتثال لهذه التدابير، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فكيف سيتم حل هذا العجز؟ هل سيكون هناك عمل في نظام معين بساعات إضافية؟ هل المعلمين الذين يعملون أكثر سيحصلون على رواتب إضافية؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: ستتم مناقشة هذه القضايا اليوم. ويجب معالجة العديد من هذه القضايا محلياً. وسيتعين على الموجودين في المدرسة، والإدارة، ومجلس الإدارة اتخاذ تدابير لاحترام المسافة، و ربما إعادة توزيع الصفوف في الفصول الدراسية التي لم يتم استخدامها بشكل دائم وما إلى ذلك، ولكن، نعم، عندما يكون ذلك ضرورياً العمل الإضافي سيكون موجوداً، ومن الواضح أنه يجب تدريس العمل الإضافي ومن المحتمل أن يتم دفع أجر لمعلمي المدارس عن العمل الإضافي، عندما يتعين عليهم القيام بساعات إضافية. ومن الصعب أن نتخيل أنه يمكنهم توظيف مدرسين آخرين لمدة شهر أو اثنين، على الرغم من أن هذا قد يكون حلاً في بعض المناطق، ولكن لا يمكن للمركز إملاء الحل لكل المناطق، ويجب أن تضمن هذه الحلول إطاراً قانونياً مناسباً، و القرار الذي يجب اتخاذه في كل منطقة، أو الأفضل في كل مقاطعة.
الصحفي: وفيما يتعلق بتمويل هذه الإجراءات، هل هي مسؤولية السلطات المحلية، أم أن الحكومة تنوي المساهمة بأي شكل من الأشكال؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: إن تمويل المؤسسات التعليمية والمدارس مقسم إلى الجزء اللوجيستي، الصيانة، مواضيع تعود إلى السلطات المحلية، لكن دفع الموارد البشرية متروك للسلطات المركزية وسيتم إجراء الحساب بسرعة كافية لمراعاة التعديل الأول للميزانية وهذه القضايا.
الصحفي: أود إعادة فتح موضوع يحظى باهتمام كبير للجمهور: 10 آب، خاصة لأنه هذا التاريخ يقترب. كما تعلمون جيداً، أثار تصنيف القضية لأولئك الذين نزلوا إلى الشوارع من أجل العدالة. يُظهر الأمر بدحض التصنيف الجزئي للقضية وأن التحقيق كان معيباً: وقد تم الاستماع إلى أقوال أربعة شهود فقط، وتم إظهار مقاطع فيديو لا يمكن مشاهدتها ولم يطلبها المدعي العام، سؤالي حول تعيين السيدة جيورجيانا هوسو، لأنها كانت المديرة وفق النظام الهرمي، وكان من الممكن لها أن تطلب بعض تقارير النشاط. وأعطى المجلس الأعلى للقضاء في وقت تعيينها رأياً سلبياً، وأطلق المجتمع المدني والقضاة بعض إشارات الإنذار. وهنا أود أن أسألكم إذا نظرنا إلى الوراء، هل تعتبرون أن تعيين السيدة جيورجيانا هوسو لرئاسة إدارة التحقيق في قضايا الجريمة المنظمة والإرهاب DIICOT ، على الرغم من كل إشارات الإنذار التي أثيرت، كان قراراً خاطئاً؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: بادئ ذي بدء، اسمحوا لي أن أذكر أن الملف قد أعيد للبحث، للمزيد من التعمق، وهو أمر جيد، وإذا كنت تتذكرون، قبل أسبوع سألني أحدهم عن رأيي في هذا الموضوع، وقلت حينها أنني شخصياً أرغب في رؤية هذه الأشياء بمزيد من التفصيل. وقرر الشخص الذي ذكرته إعادة إرسال الملف لإجراء فحوصات أكثر تفصيلاً، وهو ما أعتقد أنه أمر جيد وأكثر من ذلك، في هذه الحالة ليس لدي ما أقوله.
الصحفي: مع ذلك، ضاع عام واحد ، وبقيت فيه القضية مع محققي DIICOT ، الذين لم يكن لهم حق التحقيق مع عناصر الجيش، ومع ذلك وجهت الاتهام ضد قادة الدرك. ولإعادة الصياغة، إذا أعطيت الوقت، إذا أعيد الوقت، هل ستقوموا بتعيين السيدة جيورجيانا هوسو مرة أخرى، هل ستقبلون اقتراح وزير العدل أم ستطلبون منه اسم ترشيح شخص آخر؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: إذا كان بإمكاني العودة بالزمن إلى الوراء، كنت سأسحب وجود حكومة PSD التي اعتبرت أنه من الجيد التغلب على الرومانيين ورش الغاز عليهم، ولم يكن لتحدث تلك الانتهاكات في 10 آب. لكنها حدثت بالفعل بغض النظر عن مدى رغبتنا في عدم حدوثها. من المهم إلقاء الضوء على ما حدث. وإذا استغرق الأمر وقتاً أطول، فهذا سيء بما يكفي، لكن الشيء المهم بالنسبة لي هو أن الجناة الحقيقيين يخضعون للمساءلة، وأنا مقتنع بأن هذا سيحدث، لقد قلتها في المرة الأخيرة وأكررها مرة أخرى. أنا أثق في القضاء وأنا مقتنع بأن المسؤولين سيخضعون للمساءلة وفي النهاية هذا هو المهم.
الصحفي: في نهاية العام الدراسي السابق، وبعد شهرين من التعليم عبر الإنترنت، اشتكى العديد من الطلاب وأولياء الأمور وحتى المدرسين من أن هذا النموذج لا يعمل وترك الطلاب مع فجوات كبيرة. أود أن أسألكم، كرئيس للبلاد، ولكن بشكل خاص كمدرس سابق، هل تعتبرون أن طريقة التدريس هذه عبر الإنترنت، مع مراعاة تدريب المعلمين لهذا النموذج عبر الإنترنت، هل يضمن الحق الدستوري في التعليم لكل طالب علم؟
الرئيس الروماني، السيد كلاوس يوهانيس: الجواب واضح: نعم. الحق في التعليم مكفول، لكن دعوني أنظر إلى الأمور في سياقها. نحن في خضم وباء. لذلك نحن لا نقوم بهذه الأشياء لأننا نريد تجربة أطفالنا، بل نقوم بهذه الأشياء ونعلمهم عبر الإنترنت كطريقة نتعامل بها مع الأوبئة، حتى لا يفوت الأطفال عاماً دراسياً أو فصلاً دراسياً. ومن الواضح أن هناك الكثير من العمل حتى يصبح التدريس عبر الإنترنت فعالاً للغاية. لكن التعليم الروماني أثبت أن لديه الموارد اللازمة للتحسين، وأنا مقتنع بأن هذا التدريس عبر الإنترنت سيكون أكثر فاعلية. ومن المستحيل أن يعمل كل شيء بشكل لا تشوبه شائبة وبشكل مثالي منذ اليوم الأول عندما نبدأ شيئاً جديداً، ونعلم جميعاً، عندما تبدأ شيئاً جديداً، في البداية يعمل بجد، أنت تسعى، وتعمل بشكل أفضل، وتتحسن، ويصبح العمل أفضل. وسيحدث نفس الشيء مع التعليم عبر الإنترنت في رومانيا.
شكراً لكم جميعاً! وأتمنى لكم مساء طيباً وصحة جيدة!”
ِتمّت الترجمة في سفارة الجمهوريّة العربيّة السوريّة في بخارست نقلاً عن موقع الرئاسة الرومانيّة